II Encontro dos Estudantes do Programa de Pós- Graduação em Psicologia da UFRJ

Nos dias 29 e 30 de junho de 2011 será realizado o II Encontro dos Estudantes do Programa de Pós- Graduação em Psicologia da UFRJ.

Nosso II Encontro visa prosseguir a orientação idealizada e realizada no I Encontro, ocorrido em junho de 2010. A proposta é estabelecer um espaço de apresentação e debate de trabalhos realizados por alunos de mestrado e doutorado em Psicologia. Pretendemos realizar uma discussão crítica das apresentações, mas sem as formalizações e enquadres que temos visto em outros seminários e congressos, que mais atrapalham do que ajudam o debate acadêmico. As mesas serão organizadas a partir dos trabalhos submetidos, sem que se estabeleça eixos prévios. Procuraremos organizar as falas a partir da semelhanças entre temas, perspectivas teóricas e metodologias. Além disso, as mesas terão um tempo adequado tanto à fala quanto ao debate. Este ano também teremos um momento de discussão sobre questões e desafios para a participação dos estudantes da pós-graduação de uma maneira geral, com a participação da Associação de Pós-Graduação (APG) da UFRJ.

Qualquer aluno de programas de pós-graduação em Psicologia, interessado em nossa proposta, pode se inscrever através do site. As inscrições vão até o dia 24/06/2011. O nosso objetivo é trazer ao debate os percursos e os desafios que cada um de nós encontra nas formulação de seus trabalhos acadêmicos e dessa forma compartilhar experiências.

Inscrições para a 5ª Mostra estão abertas

As inscrições para a 5ª Mostra Regional de Práticas organizada pelo CRP-RJ, já estão abertas pela internet, na página do CRP-RJ. O evento, que acontece nos dias 21, 22 e 23 de julho, no campus Tijuca da Universidade Veiga de Almeida (UVA), voltará a reunir profissionais e estudantes para discussões, debates, apresentações de trabalhos e atividades culturais.

Pelo site, os interessados em participar poderão efetuar suas inscrições até 14 de julho. Para quem deseja apresentar trabalho, o prazo é mais curto: até 30 de junho. Cada participante pode apresentar até dois trabalhos como autor principal, e cada trabalho inscrito pode ter até seis autores diferentes. Todos os participantes vão receber certificado e um kit com material do evento.

I Congreso Internacional de Padres e Hijos en Conflicto

El próximo mes de septiembre de 2011, en el marco de la ciudad de Madrid, tendrá lugar el I Congreso Internacional de Padres e Hijos en Conflicto, organizado por laAsociación para la Gestión de la Integración Social (GINSO) y el Programa Recurra y con el apoyo de la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación), de la Universidad Complutense de Madrid(UCM) y de la Asociación de Familias para la Convivencia (AFASC).

En su primera edición, este evento pretende convertirse en un punto de encuentro de referencia y de carácter interdisciplinar para debatir los últimos avances científicos y aplicados en relación con este campo entre profesionales, investigadores y personas afectadas por este problema. Así, en esta ocasión, se contará con la participación de profesionales de reconocido prestigio nacional, como Javier Urra (director Clínico de Recurrra),Luis González Cieza (Jefe de Área de Estudios, Programas y Formación de la Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor de la Comunidad de Madrid - ARRMI) o Arturo Canalda (Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid), entre otros, como internacional –Bárbara Cotrell (investigadora independiente, educadora de adultos y autora del libro Cuando los adolescentes abusan de sus padres) y Eddie Gallager (psicólogo australiano, trabajador social y terapeuta familiar).

Así mismo, en el transcurso de la celebración de este Congreso, Francisco Santolaya(presidente del COP), Alfredo Santos (presidente de GINSO) y Vicente del Bosqueserán los encargados de hacer entrega del I Premio A favor de la Infancia a los Medios de Comunicación, que patrocinan conjuntamente Psicofundación y GINSO.

El I Congreso Internacional de Padres e Hijos en Conflicto tendrá lugar en Madridlos próximos días 22 y 23 de septiembre de 2011. El primer plazo para la inscripción a precio reducido finaliza el 29 de julio y el segundo el 9 de septiembre. Puede ampliarse la información a través de la página Web del Congreso, a través del correo electrónico (recurra@recurra.es) o por vía telefónica (91 4 42 03 39).

Seleção de professor substituto

inscrições de 21 a 28/6 para duas áreas em Rio das Ostras


O Departamento Interdisciplinar de Rio das Ostras abre inscrições de 21 a 28 de junho para seleções simplificadas de professor substituto nas seguintes áreas de concentração:

- Processos de Subjetivação, Historicidade e Trabalho - Uma vaga, classe de assistente, regime de 20 horas semanais.


- Processos Psicológicos Básicos - Uma vaga, classe de assistente, regime de 20 horas semanais.


As inscrições deverão ser feitas das 10h às 17h, no Polo Universitário de Rio das Ostras, Departamento Interdisciplinar, Rua Recife, s/n, Jardim Bela Vista, Rio das Ostras, RJ.

Edital

O PLURAL EM PAUTA

Revista EPOS
UERJ IMS FAPERJ

Rio de Janeiro - RJ
VOL.2 | Nº1 | Jan-Jun 2011
ISSN 2178-700X


O PLURAL EM PAUTA
Joel Birman

I. Das fronteiras às bordas

Foi pela conjunção entre as categorias de genealogia, de subjetivação e de violência que se construiu uma linha de pesquisa no campo das ciências humanas e sociais, no Instituto de Medicina social, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Como nessa instituição se sustenta uma leitura ao mesmo tempo abrangente e renovada do que constitui o campo da saúde, formalizada na concepção de saúde coletiva, uma linha de pesquisa como essa pode legitimamente se inscrever nesse espaço acadêmico, de fato e de direito.

Aquelas três categorias, que poderiam se apresentar ao mesmo tempo como temas, poderiam ser analiticamente exploradas de maneira separada, sem que se pretendesse estabelecer qualquer articulação entre elas. No entanto, a nossa proposição é a de costurá-las numa outra arquitetura conceitual, investindo decididamente para isso no que se processa entre tais categorias e temas, de forma exaustiva e insistente. Daí porque enfatizamos na idéia da conjunção existente entre essas, nas suas múlti-plas possibilidades de relação e de engendramento recíprocos.

Portanto, a intenção primordial dessa linha de investigação é a de sustentar uma perspectiva interdisciplinar de pesquisa, dos pontos de vista teórico e metodológico. Por isso mesmo, tal linha de pesquisa reúne diversos pesquisadores, oriundos dos diferentes campos da saúde coletiva, da psicanálise, da história, da sociologia, da criminologia e da teoria dos discursos.

Por quê a escolha dessa perspectiva de pesquisa? Porque propomos romper decididamente com as fronteiras disciplinares e apostamos efetivamente que o que se apresenta hoje como fundamental, para ser teórica empiricamente investigado, se inscreve nas bordas existentes entre as disciplinas canonicamente instituídas.
Em oposição à idéia de fronteira, que se caracteriza topologicamente pelo traçado fixo e inamovível, a borda, em contrapartida, seria necessariamente porosa e maleável nas suas linhas de força, de forma a poder promover, assim, ativamente, a reconfiguração das fronteiras bem estabelecidas e instituídas pela ordem social e pela instituição universitária.

Em decorrência disso, o s diferentes territórios disciplinares seriam redesenhados nos seus componentes, assumindo então novos arranjos e outras relações. O que implica em assumir, além disso, que os diversos territórios instituídos pelas diferentes disciplinas não seria substanciais, na medida que poderiam ser reconfigurados pelos imperativos da leitura interdisciplinar.

Anti-substancialista na sua perspectiva ontológica, portanto, a linha de pesquisa em questão pretende promover a desterritorialização disciplinar de maneira sistemática e metódica, enfatizando, em contrapartida, o que existe de movente nos diversos objetos teóricos de cada uma das disciplinas implicadas num projeto interdisciplinar. Daí porque o que está em pauta nessa linha de pesquisa, no horizonte que esse delineia, é a constituição de problemáticas, que perpassariam os diferentes e diversos territórios disciplinares com vistas a transformar as fronteiras desses em bordas propriamente ditas.
II. Problemáticas

Trata-se, assim, de constituir efetivamente problemáticas teóricas, que teriam a potência de ultrapassar e de transcender o campo dos objetos teóricos, delineados pelos diversos registros disciplinares. No entanto, as ditas problemáticas, nas suas singularidades e especificidades, seriam forjados numa perspectiva marcadamente plural. Seria essa palavra, com efeito, o que marcaria a direção teórica dessa linha de pesquisa, que, como uma metáfora reveladora do que estaria em causa, sintetizaria a orientação conceitual dos trabalhos que procuramos realizar. Daí porque a conjunção e articulação que foi proposta, entre genealogia, subjetivação e violência.

Assim, mesmo que a questão da violência tenha sido o ponto inicial que promoveu a reunião do grupo de pesquisadores desta linha de investigação, o que ficou claro desde o começo, é que não se tratava de conceber a violência em si própria, na sua suposta linearidade, mas de articulá-la com a sua inscrição no registro genealógico, por um lado, e com os seus efeitos de subjetivação, pelo outro. Portanto, a intenção teórica que foi enunciada seria a de partir do tema da violência para problematizá-lo, seja em direção à sua historicidade, seja em direção de seus efeitos subjetivantes. Enfim, considerada em si própria na sua linearidade, a violência seria muda e silenciosa, fora de sua inscrição nos registros simbólicos da genealogia e da subjetivação.

Seria ainda em decorrência de suas problemáticas singulares, declinadas sempre no plural, que as diferentes categorias/temas que estão no solo da linha de pesquisa passaram a ser conjugadas no plural. Daí porque a conjunção inicial foi propriamente reconfigurada como genealogias, subjetividades e violências.

Isso implicou em assumir, desde então, que nos defrontamos não apenas com diversas modalidades de violência, mas também que essas se iscrevem em diferentes registros genealógicos, nos quais aquelas produzem ainda múltiplas formas de subjetivação.

Seria então para a abertura efetiva em direção à pluralidade de enunciações, enfim, que as violências passaram a serem declinadas com as genealogias e as subjetivações.
III. Disseminar pela escrita

Para promover e disseminar essa linha de pesquisa na comunidade acadêmica foi instituída essa publicação eletronica pelo grupo EPOS. A intenção é a de constituir uma revista regular, com publicação semestral, que seja aberta ao conjunto de pesquisadores interessados nessas múltiplas conjunções em torno da questão
da violência.

Nosso desejo é de que a comunidade acadêmica possa aderir à nossa proposta, sob a forma de proposição de trabalhos para os futuros números desta revista. Este desdobramento será crucial não apenas para disseminar pela escrita e pelas trocas disso decorrentes a linha de pesquisa em questão, mas também para que essa se torne efetivamente plural. Seria preciso, enfim, colocar o plural em pauta, de múltiplas maneiras.

Prêmio Margarete de Paiva tem inscrições adiadas até 24/06

As inscrições para o IV Prêmio Monográfico Margarete de Paiva Simões Ferreira “Experiências em Políticas Públicas” estarão abertas até o dia 24 de junho, e não mais até dia 17. O texto de retificação do edital do Concurso já está disponível na página de licitações do site do CRP-RJ. Realizado desde 2008, o Concurso pretende divulgar experiências que demonstrem o uso da psicologia como apoio a uma versão transformadora das Políticas Públicas e que tenham relevância prática em seu território de origem. Serão aceitos trabalhos que relatem experiências em áreas como saúde, direitos humanos, educação, lazer, meio ambiente, trânsito, trabalho, justiça, movimentos sociais, comunidade, esporte e outras. Há duas categorias (“profissionais” e “estudantes”), e três melhores de cada uma delas ganham prêmios em dinheiro, com valores entre R$ 1.000 e R$ 2.500. Participe!

Nota do CFP sobre a suspensão do kit do projeto Escola sem Homofobia

O Conselho Federal de Psicologia vem externar sua preocupação com a suspensão do kit do projeto Escola sem Homofobia, uma vez que esse material constitui-se um dispositivo importante e qualificado, técnica e politicamente, para a discussão do preconceito contra homossexuais na perspectiva dos processos educativos. A formação de jovens e adolescentes pressupõe necessariamente a valorização da cidadania plena, do respeito às diferenças e da promoção dos direitos humanos.

Nesse sentido, elaboramos um parecer favorável acerca da utilização deste material educativo compreendendo o papel da escola na formação de sujeitos livres, autônomos e protagonistas dos seus próprios destinos.

Esperamos que a ampliação do debate público proposto pela presidenta não culmine com a prevalência das posições conservadoras, preconceituosas e homofóbicas, firmando uma posição neste país que a verdadeira democracia com conquistas sociais não pode ser aviltada.

Esse parecer do Conselho Federal de Psicologia foi encaminhado ao Ministério da Educação e outros órgãos diretamente envolvidos com a questão dos direitos humanos, constituindo-se um posicionamento oficial da autarquia.

Conselho Federal de Psicologia

Nova resolução do CFP sobre atuação dos psicólogos no sistema prisional entra em vigor

O texto altera a Resolução CFP nº 009/2010, suspensa em 2010, no que tange à elaboração de documentos escritos para subsidiar a decisão judicial na execução das penas e das medidas de segurança (artigo 4º). Documentos podem ser redigidos pelos psicólogos, desde que não sejam produzidos pelo mesmo profissional que acompanha a pessoa em cumprimento de pena ou medida de segurança.

-----------
Nova resolução do CFP sobre atuação dos psicólogos no sistema prisional entra em vigor


Entrou em vigor na quinta-feira, dia 2 de junho, a nova resolução do Conselho Federal de Psicologia que regulamenta a atuação dos psicólogos no sistema prisional. O texto altera a Resolução CFP nº 009/2010, suspensa em 2010, no que tange à elaboração de documentos escritos para subsidiar a decisão judicial na execução das penas e das medidas de segurança (artigo 4º). Documentos podem ser redigidos pelos psicólogos, desde que não sejam produzidos pelo mesmo profissional que acompanha a pessoa em cumprimento de pena ou medida de segurança.

Ao fazer essa distinção, a Resolução explicita a separação entre os psicólogos que fazem acompanhamento das pessoas presas e aqueles que podem realizar perícias no sistema prisional. A resolução reforça ainda que a perícia psicológica deve atender aos parâmetros técnicos, científicos e éticos da profissão e não deve apresentar prognóstico de reincidência, nem aferição de periculosidade ou nexo causal dentro do binônio delito-delinquente.

O presidente do CFP, Humberto Verona, destaca a importância do processo desencadeado pelos conselhos Federal e Regionais para a revisão do texto e aponta como fundamental o debate amplo com a sociedade e a participação dos profissionais nos debates e audiências públicas promovidos em diversos estados do país. “A resolução anterior foi suspensa para que a redação pudesse dar conta da diversidade de olhares de diversas áreas da profissão. Os debates realizados abriram possibilidade de produção de uma resolução que, e nosso entendimento, resolve problema do texto anterior”, avalia.

Para Verona, o novo texto “marca a posição daqueles que trabalham no sistema prisional, que não devem participar do processo de avaliação das pessoas que acompanham, porque interferiria no acompanhamento, mas abre a possibilidade de perícia ser feita, desde que feita dentro dos moldes que a Psicologia reconhece hoje como avaliação psicológica”.

O texto da resolução foi aprovado em maio pela Assembleia das Políticas, da Administração e das Finanças (Apaf), evento que define linhas de ação dos Conselhos e do qual participam todos os Conselhos Regionais e o Federal.

Veja aqui o texto da Resolução na íntegra.


fonte: POL

BULLYING – PARTE III: EFEITOS, CONSEQUÊNCIAS E DIRETRIZES

EMERJ

INSCRIÇÕES GRATUITAS

DATA: 17 DE JUNHO DE 2011
HORÁRIO: DAS 10H ÀS 17H
LOCAL: AUDITÓRIO ANTONIO CARLOS AMORIM
Avenida Erasmo Braga, 115 – 4º andar (Fórum Central)

Para recebimento de certificado é obrigatória a inscrição pelo site da EMERJ

Revista Espaço Acadêmico

a Revista Espaço Acadêmico nº 121, Junho de 2011, foi publicada.

Em destaque, nesta edição, o DOSSIÊ PRATA DA CASA, organizado pela Profª Eva Paulino Bueno.

Ciclo de debates em Psicologia social

Inserções sociais da Psicologia na cidade

organizado pelo Núcleo Carioca da ABRAPSO

Este ciclo será realizado até o fim do ano, bimestralmente.
Eventos estão programados para os meses de junho, agosto, outubro e dezembro.

Neste primeiro mês, teremos uma discussão sobre Mídia e Direitos Humanos.

dia 16 de junho, às 18:30hs, na sala 10030, 10° andar da UERJ.

Rua São Francisco Xavier, 524
Maracanã - Rio de Janeiro - RJ

UNESCO anuncia financiamento a projetos sobre diversidade cultural

Até o dia 15 de junho, quem tiver projetos e programas com foco na diversidade cultural poderá inscrevê-los no edital recém-aberto do Fundo Internacional para a Diversidade Cultural, com valor máximo de financiamento de US$ 100 mil.

Em sua segunda edição, o Fundo foi criado pela UNESCO em 2005, como parte de sua Convenção sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais, composta e subsidiada por 116 países. Seus objetivos são apoiar países em desenvolvimento em seus esforços de implementar e fortalecer estruturas institucionais, políticas, capacidades e indústrias culturais; além de ajudar na preservação de expressões culturais em vias de extinção e de gerar oportunidades para o surgimento de novas atividades no setor.

A seleção dos projetos é realizada por um comitê intergovernamental, formado por especialistas na área, que encaminha as propostas ao Fundo. Em 2010, foram financiados 20 projetos africanos e nove americanos.

Para participar, os proponentes devem enviar seus projetos para a pré-seleção da Divisão de Assuntos Multilaterais Culturais do Ministério das Relações Exteriores – DAMC/MRE (Palácio do Itamaraty, Esplanada dos Ministérios, Bloco H, Brasília -DF, Brasil, CEP: 70.170-900). O formulário de pedidos de financiamento deve ser escrito em francês ou inglês.

Informações pelos e-mails DAMC@itamaraty.gov.br e giselle.dupin@cultura.gov.br.


Sandro Santos
Coordenação de Culturas Populares
Diretoria de Cidadania Cultural
Secretaria de Estado da Cultura do RS

Av. Borges de Medeiros nº 1501 - 19º andar
CEP: 90119-900 - Porto Alegre/RS
Fone: 3288 7519 / 3288 7520 / 9330 9934

E-mail:
sandrotinga@yahoo.com.br
sandrotinga@gmail.com
culturaspopulares@cultura.gov.br

Redes Sociais
MSN: sandro.tinga@hotmail.com
Twitter: @sandrotinga
Orkut: Sandro Santos
Facebook: Sandro Santos

IV Concurso de Provas e Títulos de Especialista em Psicologia Hospitalar

Estão abertas as inscrições para o IV Concurso de Provas e Títulos de Especialista em Psicologia Hospitalar

O Conselho Federal de Psicologia (CFP), em parceria com a Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (SBPH), realizará o IV Concurso de Provas e Títulos de Especialista em Psicologia Hospitalar, no dia 14 de agosto de 2011, das 8h às 12h, durante o VIII Congresso da SBPH.
http://www.blogger.com/img/blank.gif
As inscrições podem ser feitas de 10 de junho a 28 de julho de 2011 no site POL

Não é necessário estar inscrito no Congresso e nem ser sócio da SBPH para se candidatar à prova de título.

Brasília, 09 de junho de 2011

Conselho Federal de Psicologia

Palestra gratuita

CARLOS TUFVESSON, CHRISTIANO TAVEIRA e GUSTAVO KLOH

DIVERSIDADE SEXUAL - QUESTÕES POLÊMICAS

dia 28 de junho de 2011 - das 9h às 12h

auditório Antonio Carlos Amorim - Palácio da Justiça
Av. Erasmo Braga 115 - 4º andar - Centro - RJ

INSCRIÇÕES GRATUITAS pelo site da EMERJ
Informações tel.: 21 36263105

Aluga-se Pais

Agências de profissionais de serviços domésticos oferecem pais de aluguel na Rússia

Não, ainda não estão alugando a barriga dos homens para gerar filhos. Mas, a Gazeta Russa noticiou que, na Rússia, agências especializadas em profissionais de serviços domésticos estão oferecendo o serviço de pais de aluguel.

Uma diária do profissional custa entre R$ 230 e R$ 345 e ele pode ser contratado para passar um fim de semana e brincar com as crianças, levá-las ao cinema, ajudá-las a fazer lição de casa e ir ao parque. Mas também participam dos afazeres domésticos, levam à escola e passam tempo com os “filhos” em casa.

O uso dos serviços do pai de aluguel divide psicólogos e especialistas russos. Os que são contra alegam que parece evidente que algo está errado na sociedade se serviços como esse são necessários. O que talvez explique a busca pelo pai de aluguel seja o fato de que mais de 30% das crianças russas nascem de mães solteiras, segundo estudos do Ministério da Saúde e do Desenvolvimento Social. E mais, estatísticas do Rosstat (órgão responsável pelas estatísticas russas) mostram que, enquanto cerca de um milhão de casamentos são registrados na Rússia todos os anos, 700 mil casais de separam. Isso significa que quase três a cada quatro casamentos simplesmente não dão certo.

Aí está a brecha para os especialistas que apóiam o uso do pai de aluguel. Eles afirmam que a comunicação com um homem, mesmo que seja por algumas horas no fim de semana, representa uma experiência importante e positiva para qualquer criança que não vive com seu pai.

No Brasil, ainda não se tem notícia de nenhuma agência que ofereça o serviço do pai
FONTE: Revista Pais&Filhos